Tổ Văn - Sử - GDCD
Đang truy cập :
17
•Máy chủ tìm kiếm : 1
•Khách viếng thăm : 16
Hôm nay :
836
Tháng hiện tại
: 59165
Tổng lượt truy cập : 11241936
Nhiều bạn cảm thấy ngán làm việc nhóm, vì các thành viên không đồng bộ trong suy nghĩ và dễ ỷ lại vào người khác. Bạn đã từng cảm thấy căng thẳng và chán nản khi cả nhóm gần chục thành viên nhưng một mình bạn lại “gánh” rất nhiều việc. Bạn không thể không làm vì điểm số ảnh hưởng trực tiếp đến bạn. Nếu chữa được những khuyết điểm, sai phạm thường thấy khi làm việc nhóm của các thành viên, thì việc thuyết trình không còn là “ác mộng” với bạn nữa.
Thông thường không ai muốn chịu sự gò bó phải không các bạn? Vì lẽ đó cái bệnh chung của các bạn học sinh thường là ít muốn chịu khép mình, ít chịu nỗ lực trong việc học. Tôi không muốn nói tất cả. Bởi trong số những người học dưới hình thức cầu may thì cũng có số người biết chăm lo, có tính tự quản và tinh thần hiếu học. Những bạn trẻ đó thật đáng hoan nghênh.
Không gian công cộng như công viên, bờ hồ…đã từng là những địa điểm hẹn hò, âu yếm của nhiều đôi 9X thì giờ đây các bạn còn tình tứ ngay trong chính lớp học của mình.
Nhiều học trò học văn thì dở nhưng lại “thích” làm thơ. Những câu chữ ấy lại “trút” không thương tiếc trên mặt tường, bàn ghế, hộc bàn…
TT - Hồi ấy, tôi học hết cấp một lên lớp 6 (ở một trường thuộc tỉnh Đồng Tháp) mà vẫn chưa biết làm toán chia 3 và bị mất căn bản môn toán từ đó. Khi tôi chưa biết phải làm thế nào để lấy lại căn bản môn toán thì chương trình lớp 6 có thêm môn Anh văn.
Số: KẾT QUẢ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2012 - 2013 
Số: 45/QĐ-PGD
Số: Hướng dẫn xét, công nhận sáng kiến năm học 2012-2013 